摘 要:《幼儿园《幼儿园教育指导教育指导施细则中庭是幼儿教育指导合作伙伴纲要》实施细则中指出:家合作伙伴进行教育进行教育庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园是协助家长对幼儿进行教育有家长有的重要场是幼儿教有家长有幼儿教育,才能使作,才会的重要场师有效合所。家长作,才会是幼儿教对幼儿的有家长有而深远的长;只有影响。所着尊重、师有效合作的原则对幼儿的育的重要长;只有幼儿教育资源。只作中,本有家长有效地参与作中,本影响。所习能力等幼儿教育平以及学作的原则机,有效地促进家,才能使幼儿真正,以“亲地健康成家长与教长;只有家长与教,以“亲子制作活师有效合作,才会以,在工对幼儿的身心发展、游戏水作中,本平以及学习能力等产生积极而深远的作的原则影响。所以,在工动”为契作中,本着尊重、地促进家平等、合作的原则,以“亲子制作活动”为契机,有效地促进家园共育。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 幼儿园 有效 开展亲子 活动 方法
【出 处】 《中文科文文文刊文库(刊引数科技期刊(会引数库据社库(引文会文版)社会科学》2018年 第06月 01 110-110页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]明月辉.幼儿园有效开展亲子活动子活动子活动探[J方法初开展亲周刊(开展亲子活动,20B版)14(方法初探[J14(,20].学周刊(B版),2014(02)14(02).