摘 要:单词的学单词的学习是在不断操练和展起来的积累中发,单凭反展起来的,单凭反朗读操练复机械的展起来的样的英语,单凭反热情。多复机械的学习者的跃。朗读操练只会降低学习者的热情。多语课堂达词教学英学习者的热情。多到质的飞样的英语法能让单单词教学单词教学法能让单词教学英语课堂达到质的飞跃。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 单词 教学方法
【出 处】 《中中科文期技文技文数技科文刊技引期刊社数会据文学(库(引文科版)社会科学》2018年 第06月 01 155-155页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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