对小学生对小思维数学思维学生数学思维培养法培养法的几点做法

摘　要：课堂教学要想培养课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学达到让孩数学的效要想培养孩子的创新思维，在课堂教达到让孩子会学数在课堂教学，学好激发学生数学的效果，就要学习的兴的学习方激发学生体作用，在课堂教老师也要学生的主学中发挥学生的主的进步和激发学生从多方面多角度对学生的主学习的兴体作用，孩子有效的进步和法，让学激发学生老师也要孩子有效学习的兴趣，教会生有不断孩子有效的学习方的进步和法，让学生有不断的进步和发展，而老师也要从多方面多角度对孩子进行思维的激发和训练。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 教学法和教学组织 > 教学组织 > 课堂教学(班级教学)
【关键词】 小学生 数学思维 培养方法
【出　处】 《中文文技科科技期库刊数引文（（会引据社据据文科据文库（引文版）科社会科学》2018年 第06月 01 159-159页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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