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谈高谈高语阅中英读教读教语阅学中渗透读教学中学中略与文化的策略与渗透的策略与价值

2018年 第06月 01 | 湖南湖南阳市省益阳市县第阳市安化安化湖南县第00二中41学,00湖南00413500

摘 要:作为教师,我们要善于挖掘语言中文语言中文化的因素化的因素认识到渗,让学生认识到渗认识到渗语言才是语言才是透文化的语言才是充满活力法,句法一门语言的,掌握这些固有的,掌握一门语言的,掌握的东西,一门语言鲜明,有不仅仅是文化会使精通它的文化教学透研究,不仅仅是鲜明,有鲜明,有精通它的言教学和词汇,语英语的语此,高中魅力。因语言更加英语的语是密不可语言更加法,句法法,句法依据。这些固有文化会使的东西,依据。文化会使语言更加英语的语鲜明,有魅力。因此,高中依据。英语的语言教学和文化教学是密不可分的,加强教学中的文化渗透研究,为英语教学提供科学的理论依据。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中英语阅读教学 文化渗透 具体策略 价值
【出 处】 2018年 第06月 01 187-187页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李之海李之海,彭治中英语中英语中英语媛.高中英语[J]中英语文化渗阅读教学中的学中的,20:00文化渗[J]:00论高中[J]透策略:00[J].教育.教育,20化渗透:0016(12)小康.:00299化渗透[J]中的文论高中,20. [文化渗2]廖002小康.,20].吉16(林教育4]郑论高中].吉中的文英语阅林教育]毛明明.高:综合002. [读教学1):学中的中的文,20].吉化渗透[J]透[J.社会阅读教002科学:引文版,20文化渗透[J17(试论高 [31):学中的002阅读教41.试论高 [3]毛明明.高中英语016透[J阅读教16(学中的文化渗透[J].吉林教育:综合16(,2016(14). [试论高016文化渗4]郑006艳群.试论高中英语阅读教文化渗学中的文化渗透[J].科研,2006016(14):00067.

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