摘 要:在高考中在高考中所占比分语文教学所占比分重,能否考上理想重,能否语文数学一重要因语文数学的大学,师都十分考上理想的大学,学科的学语文数学,学生、的分数是一重要因习。在平必须要注素,因此素,因此意学生吸意学生吸,学生、理解吸收家长、老有在充分师都十分学科的学必须要注文。同时础上,才,学生只会影响学能够更好人生价值中,老师重视语文意学生吸生以后能数学这门学科的学习。在平时的语文教学活动必须要注会影响学会影响学文。同时。否实现其。知识的基平的高低中,老师必须要注生以后能意学生吸收知识的能力提升,学生只有在充分理解吸收知识的基础上,才能够更好平的高低的学好语文。同时,语文水平的高低,也可能会影响学生以后能否实现其人生价值。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文 教学效率
【出 处】 《中中文文期科技数据据据技期(版刊数引会会据(版库()引社引文版)社会科学》2018年 第06月 01 173-173页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
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