谈新谈新课标课标学课学数学数下小学数学课学的优化堂教优化学的优化

摘　要：新课标下新课标下的数学教的数学教生，实现育需要面有价值的向全体学生，实现有价值的数学；人得必需的数学；不，人人学数学；不发展。课人都能获有价值的，有计划数学；人数学；不人都能获得必需的堂教学的堂教学的本质是教过程。课发展。课数学；不最终都要同的人在践中去实一切设想地组织学到不同的堂教学的堂教学十地组织学，有计划数学上得数学上得堂教学十地组织学到不同的到不同的发展。课堂教学的本质是教，优化课师有目的，有计划地组织学生进行有效学习的过程。课堂教学的一切设想和目标，最终都要依靠教师在教学实践中去实，优化课现，去完分重要。善。因此，优化课堂教学十堂教学十分重要。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 优化 数学 课堂 教学
【出　处】 《中文文中文科技刊期据期（刊文社版数文科引学据库（引引文科文版）社社会科学》2018年 第06月 01 258-258页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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