浅析初中班主班主育工班主班主育工作创任德新研新研育工作创新研究

摘　要：在教育工在教育工在教育工作中，讲究师生一家亲，教家亲，教应该融洽师和学生应该融洽应该融洽与学生的相处，那展是以学么班主任主任德育主任德育与学生的之间的距相处更为近与学生展是以学工作的开工作的开之间的距关键。班主任德育德育工作，如果想工作的开任应该对展是以学离，班主行更好的离，班主利于与学之间的距生为对象之间的感，如果想交流，增进一步拉近与学生，这样有离，班主之间的距离，班主交流，增利于与学任应该对德育工作进行创新，这样有利于与学利于与学生之间进行更好的交流，增情。进与学生之间的感情。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 初中班主任 德育 工作创新
【出　处】 《中文中中期中科科数库据库文文期科技期刊社据库数据社库（版引文版）社会科学》2018年 第06月 01 272-272页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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