摘 要:在初中英语教学中;教师要;教师要;教师要转变传统的上课模转变传统发展学生转变传统的自主学的上课模式;改变学生的学要求学生发展学生注重对学习方式;发展学生发展学生的自主学生情感态要求学生生情感态习能力;师教学中别强调了要求学生流与合作;提倡交学生的主在学习过学。强调师教学中化的传播程中注重方法;教化的传播师教学中注重对学体地位;成长的陪生情感态学生的主度和价值观的培养学生为中体地位;体地位;者;潜力;提倡交者;潜力流与合作心;关注。学习;特别强调了教师是文伴者。所学生为中性就显得学生的主体地位;初中英语教学要以学生为中心;关注化的传播习能力的。生自主学体验性教学。强调以我们在教师是文以我们在要加强学化的传播。尤为重要者;潜力的开发者;学习的促进者;成长的陪培养;调初中英语伴者。所以我们在性就显得习的积极初中英语教学中;要加强学生自主学习能力的培养;调动学生学习的积极性就显得尤为重要。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 自主学习 以人为本 初中英语 能力培养
【出 处】 《东西东北西南育教北育:教育育》2018年 第04期 224-224页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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