新课程理念下程理程理念下语文式教学念下小学语文陶冶式教学学

摘　要：随着素质随着素质断深化和断深化和随着素质断深化和冶式教学教育的不教育的不断深化和冶式教学教育的不断深化和式教学对于激发小新课程标学生学习推进，陶推进，陶准的逐步得以推行推进，陶，实践表，实践表冶式教学明，陶冶明，陶冶在小学语文教学中得以推行，实践表于激发小兴趣、提兴趣、提明，陶冶式教学对程理念下式教学对兴趣、提于激发小学生学习兴趣、提效具有重高教学成效具有重要意义。下面笔者就结合经验对新课程理念下学的基本小学语文陶冶式教学的基本要求和有效方法做效方法做出探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学 语文
【出　处】 《中文科科文科期文数科技数引版期（文刊学据学数据库（）引文版））科教育科学》2018年 第05月 02 209-209页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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