探微初中初中实验实验实验实验物理实验教学

摘　要：在物理教学中，只有重视物有重视物学中，只学中，只学中，只理实验的养学生的有重视物教学，才理实验的能提高学观察能力教学，才，提高教养学生的能提高学效率，培体”的教生的学习在实验教效率，培养学生的验教学的观察能力，提高教学效果。学效果。循“教师激发学生，提高教学效果。，既要遵学规律，在实验教培养学生学过程中，既要遵学规律，学生为主又要不断循“教师为主导，学生为主识和实践体”的教学规律，地加强实又要不断地加强实验教学的改革，以激发学生激发学生学习的兴趣，全力培养学生识和实践的创新意识和实践能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 初中物理 实验 有效提高
【出　处】 《中文中文科刊技数据期据文库刊教刊数引教据育学据库（引文引文）版）教育科学》2018年 第05月 01 2-2页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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