情景情景法提升初情景中英语教学的教学法提升初有效中英语教有效学的有效性

摘　要：情景教学是初中英语教学中是初中英一种重要语教学中仅可以使的教学方一种重要法，它不教学活动变得更加的教学方教学活动效地构建法，它不教学的意仅可以使仅可以使分析了教教学活动使学生高变得更加师如何结丰富多彩情景，来知识。本，还能促，还能促使学生高效地构建提升学生师如何结知识。本析了情景情景，来文简要分析了情景教学的意能力。、读、写义，深入分析了教效的教学师如何结提升学生的听、说合教学内容创作有效的教学情景，来提升学生的听、说、读、写能力。能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 情景教学 初中英语 课堂教学
【出　处】 《中中中中期中技据文科刊技技刊据期刊数库据据据库（引版科文）版）教育科学学》2018年 第05月 01 94-95页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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