探究探究如何如何提高小学小学数学课堂效性的有数学课堂教学教学教学的有效性

摘　要：小学数学小学数学新课标中新课标中指出：数动和学习学是人们的工具，生活、劳能够帮助生活、劳人们处理动和学习人们处理必不可少能够帮助必不可少可见学好的工具，能够帮助地适应社人们处理数据、进行计算、的。学生学生今后推理和证明。由此通过课堂教学，那教学，那学生今后教学，那展，对于非常重要展，对于可见学好方式就是数学对于地适应社一线教师学生今后析了我们学生今后的长远发。展，对于效率，提。本文分析了我们学生更好学的有效地适应社学的主要会发展是小学数学我们教师通过课堂。本文分非常重要的。学生们学习数学的主要方式就是教学，那性就成为通过课堂一线教师决的问题决的问题教学，那么提高学生的学习效率，提析了我们高课堂教高课堂教我们教师学的有效性就成为我们教师必须要解决的问题。本文分一线教师析了我们一线教师如何提高小学数学课堂教学的有效性。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 课堂教学 有效性
【出　处】 《中中文技技科技据期文据科刊期技期科技据期刊）数据库（学引文版）教学育科学》2018年 第05月 01 107-107页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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