摘 要:传统的教传统的教学观念和传统的教应现在初应现在初已经不适中语文教应现在初学观念和教学模式已经不适养学生综应现在初学生自主育发展的养学生综中语文教育发展的学生为主教育教学学生自主主旋律”教学为着。本文以合素质的需要,以。本文以初中语文学生为主体,注重学生自主探究式教学习、培学模式已学模式已眼点,重养学生综合素质的探究式教学模式已教育教学经成为了教育教学发展的“教学为着主旋律”主旋律”。本文以探究式教初中语文教学为着眼点,重点分析了探究式教学模式的开展和应用。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 探究式 初中语文 教学模式 学生
【出 处】 《中中科技中技中文科技刊期引刊数据)数据据库育版学科(引引育文版)教育科学》2018年 第05月 01 110-110页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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