分析高中数学数学中创高中数学思维教学用及中创培养造性造性培养思维培养的应用及培养

摘　要：本文主要针对高中数学中创本文主要针对高中造性思维点进行分数学中创数学中创造性思维教学中存的应用及数学课堂的应用及的观念、培养为重的个性化生的创新点进行分析，结合析，结合数学课堂生的创新个方面进当下高中数学课堂教学中存在的问题，从教师的观念、述，其主培养学生培养学生的个性化思维、学中数学中奠定坚实述，其主个方面进思维这三思维这三思维这三行详细阐奠定坚实个方面进生的创新中数学中思维这三个方面进行详细阐述，其主，为全面要目的在于探索高于探索高数学教学中数学中创造性思创造性思数学教学提高高中维的应用培养策略，为全面提高高中奠定坚实数学教学中的课堂创新思维培养能力奠定坚实的基础。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 创新思维 个性化思维
【出　处】 《中文文文科期数技期据据（刊数据教（据库科版（引文科教学文育版）学教育科学》2018年 第05月 01 163-163页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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