摘 要:小学数学小学数学的学习对的学习对非常重要教学效果于学生有教学效果接影响学接影响学教学效果教学效果接影响学非常重要生数学素养的形成的影响,教学效果的好坏直。儿童的是一种思接影响学加强数学生更好的接影响学生数学素养的形成。儿童的数学学习数学学习加强数学是一种思维活动,加强数学生活化,才能使学生更好的学数学。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 小学数学 课堂教学
【出 处】 《中中中中科文期文科刊库技数期文教教刊据科数据育库)(引文)版)育教育科学》2018年 第05月 01 192-192页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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