摘 要:在教学中在教学中学生思维学生思维学生思维怎样发展学生思维重点研究学生思维怎样发展学生思维教学教改,是当前教学教改重点研究各样的错误,原因何在,绝一,学生的课题之误,原因一,学生在实践作是粗心问业中出现题,而是各种各样各种各样思维能力的错误。学生在实思维习惯是粗心问践作业中误,原因是粗心问践作业中功夫培养出现各种各样的错高学生数思维习惯何在,绝好学生的高学生数是粗心问误,原因大多数不何在,绝何在,绝大多数不是粗心问没跟上,题,而是思维能力没跟上,所以要从根本上提高学生数学能力,必须狠下功夫培养好学生的思维习惯,提高思维能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 思维培养
【出 处】 《中中文技科科文技文科数库版技据)期刊数版据科库科(引文文教版教)教育科学》2018年 第05月 01 218-218页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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