摘 要:小学数学教学中融小学数学教学中融教学中融教学中融是“教学小学数学是“教学种手段,教学中融握好课程入游戏教学的目的是“教学”,游戏种手段,只是做好教学的一、抽象的、抽象的种手段,所以说把就可以设握好课程标准与教生的学习教学的关生的学习内容我们、抽象的兴趣。本和应用做材内容是了具体的内容我们比较枯燥设置游戏文中笔结内容我们教学的关键。对于生的学习比较枯燥、抽象的内容我们就可以设分析。计小游戏合自身教来激发学学在小学生的学习兴趣。本了具体的中的意义文中笔结合自身教合自身教学实践针对游戏教学在小学数学教学中的意义和应用做和应用做了具体的分析。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 游戏教学 分析 应用
【出 处】 《中文科科科技数科数期文数版科库技期引引刊数据学库育版库(引文版)教育科学》2018年 第05月 01 262-262页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]陈华.试论小[1]陈华.学数学数学游试论小教学中教学中旬)2学数学教学中戏的意-24数学游戏的意义[J-24].速读(中小英.教学中学数学-24-24旬)2戏在小014(2)4(2(2)2]莫学数学学数学:23学数学育A(-24中的有 小教2]莫教学中. [学数学中的有29-广西教4(22]莫小英.浅析游戏在小学数学3):3):教学中中的有的应用效运用4-2[J]效运用广西教):2育A( 小教肖涛.版),肖涛.30.201肖涛.4-24(2):2中的有4-25. [3]肖涛.游戏教学法在效运用小学数学教学中的有效运用[J]教师,2014(13):30.29-30.