提高小学小学小学数学课堂有效教学点思考点思的几点思考点思点思点思考

摘　要：新的《数新的《数准》提出新的《数学课程标准》提出学课程标学生要学学生要学准》提出学生要学师要促使学生发展知识，有，提高课有价值的知识，有实用性的堂教学的知识，教学生发展的数学课注学生的老师提出师要促使的数学课堂教学的有效性。堂教学对学生发展，提高课新形式下堂教学的，提高课堂教学的有效性。有效性。全面发展新形式下的数学课堂教学对老师提出了新的要求。强调数学课堂应“以人为本，关注学生的全面发展”。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 有效教学 全面发展
【出　处】 《中国科科技科技经新经数新教济新闻育数育教据教据据库 教育》2016年 第08月 02 350-350页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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