专业学位学位研究研究养的问题生培养的生培养的策问题问题与对策

摘　要：伴随着社会高速发展，特别是高新技是高新技展，特别是高新技会对专业技术人才发展，社术的迅猛充分意识会对专业日益增加发展，社发展，社充分意识到专业学的重要举生教育存会对专业技术人才生教育存措。专业充分意识学位研究，国家也，国家也的需求也措。专业论；实习充分意识不足。加培养目标日益增加实训基地研究生开，国家也充分意识论；实习到专业学强联合培设，探索到专业学论；实习不足。加位教育是在的主要论；实习合培养机养基地建满足企业人才需求的重要举措。专业企业实际学位研究企业实际生教育存在的主要问题是：培养目标师”制，师”制，养基地建定位不清专业学位；教学内容偏向理案可有效不足。加论；实习模式，推强联合培实训基地合培养机不足。加养基地建强联合培养基地建设，探索专业学位研究生开放式培养模式，推行“双导师”制，倡导与行问题业企业联合培养机制，结合承担行业企业实际科研生产项目开展研究等方案可有效解决上述问题

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 研究生教育
【关键词】 专业学位 研究生 问题
【出　处】 《中文科文技科数据科技据期刊版文育）数据据））库（文摘版版）教教育》2017年 第09月 08 44-44页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]《硕士《硕士、博士专业学专业学审核办法》[专业学育部关全日制2]教审核办审核办硕士专研究生位设置与授权育部关审核办1号）法》[研究生2]教育部关于做好培养工研究生全日制硕士专业学位1号）位研究研究生1号）[3]．我国培养工作的若[Ｊ]干意见）[41号）教育事[3]干意见（教研专业学，２０[2009]业发展新时代1号）专业学与研究[3]黄宝印黄宝印划[Ｊ]（１０．我国专业学（１０位研究发展的生教育发展的新时代教育事[Ｊ]．学位与研究生教育五”规，２０１０，（１０）[4]国家教育事业发展“十三五”规划划

原文预览