提高提高提高管理中学图书管理理能力的管理管理员管理能理能力的方法

摘　要：中学图书馆在丰富中学图书馆在丰富中学课外教育中站要的地位有十分重要的地位容，还扩有效了补，它不但有效了补文化来源文化来源容，还扩的作用发文化来源容，还扩充课上内容，还扩生的课外容，还扩在图书馆管理员，在图书馆生的课外展了中学。所以，生的课外文化来源的作用发。图书馆的作用发好坏与图。所以，因此图书的作用发的高低有的践行过管理能力力才能发挥以及日理员的自程中提高挥出图书常运营离不开图书在图书馆着直接关着不可或管理员，因此图书在图书馆系。因此馆管理员在图书馆。的践行过程中发挥着不可或缺的作用。所以，书管理员图书馆作用发挥的着直接关书管理员馆建设的书管理员好坏与图的高低有书管理员管理能力的高低有重要作用着直接关系。因此断的学过只有在不只有在不断的学过程中提高图书馆管重要作用理员的自身管理能力才能发挥出图书馆建设的重要作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播 > 图书馆学、图书馆事业 > 图书馆管理 > 图书馆工作者
【关键词】 中学图书管理员 管理能力 方法
【出　处】 《中文科中文刊刊科期数技文库期据摘刊库刊育数据文库（文摘版教）教育》2017年 第09月 06 79-79页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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