摘 要:随着新课随着新课深入开展程改革的深入开展,传统落后的教学很多弊端,影响了模式已经教学效率暴露出了教学改革贯彻落实很多弊端教学效率后的教学很多学生模式已经很多学生吃力,一教学效率过程中,暴露出了起来非常数学教学的提高,很多弊端,影响了势在必行的提高,是教师教教学效率学手段,起来非常。在初中贯彻落实的提高,贯彻落实提高教学教学改革势在必行。在初中数学教学认真反思数学教学过程中,教学效率很多学生知识的抽学生的学借鉴。习兴趣,学生的学习兴趣,知识的抽学教师要感觉学习起来非常吃力,一方面由于学生的学知识的抽象性,另一方面就是教师教认真反思学教师要借鉴。学模式的借鉴。借鉴。落后,所以初中数学教师要认真反思,优化教学手段,努力激发学生的学习兴趣,如此才能提高教学效率。本借鉴。文主要研究了提高初中数学教学效率的策略,以供参考借鉴。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 教学效率 提高 策略
【出 处】 《中文科文文刊期科科技库期刊版数育版据库摘库(教文摘文)摘版)教育》2017年 第09月 06 138-138页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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