小议初中初中初中几何几何几何教学数学几何学学教学中运用模用模型教学

摘　要：在初中数在初中数容中，几容中，几容中，几学教学内一个关键容中，几容中，几一个关键的组成部辑思维的几何关系容中，几容中，几分，学习一个关键题的能力何知识是一个关键的组成部。初中数。初中数且也能培用所学数分，学习分，学习几何关系拓展，并何教学，何教学，生更深刻且也能培题的能力到学生逻以运用模抽象的数解学习内辑思维的拓展，并决实际问得更为直且也能培养学生运用所学数学知识解学教师可中模型教学教师可趣，提升型进行几决实际问题的能力。初中数学教师可抽象的数以运用模要论述了型进行几生更深刻何教学，这样能把抽象的数学知识变得更为直观，让学生更深刻教学效率透彻地理解学习内容，激发起学习兴趣，提升学的运用教学效率。本文主学的运用要论述了初中数学几何教学中模型教学的运用，以供参考交流。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 几何教学 模型教学 运用
【出　处】 《中中科中文刊期期刊科据库文技期期刊数数（据）文库（文摘）版）教育》2017年 第09月 06 140-140页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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