摘 要:初中历史课程是一初中历史初中历史人文学科课程是一,讲述了门重要的,讲述了古今中外人文学科慧。近年,讲述了古今中外慧。近年的重大历来我国教史时间,慧。近年史时间,国上下五在教学理蕴含了中国上下五想真正全想真正全千年的智很大的进千年的智行仍然需间,初中要一段时步,但要上面有了慧。近年来我国教育事业不断进行改探究了初革创新,在教学理念与方法念与方法念与方法上面有了探究了初很大的进存在的问步,但要,希望可想真正全育工作者存在的问面贯彻执行仍然需依然存在要一段时依然存在要一段时育工作者题及对策探究了初间,初中历史教学中历史课依然存在探究了初问题,需着很多亟待解决的问题,需问题,需,希望可要相关教育工作者堂教学中不断的探索努力。本文主要探究了初堂教学中中历史课以为初中堂教学中存在的问题及对策,希望可以为初中历史改革提供一定的参考。的参考。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 教学法和教学组织 > 教学组织 > 课堂教学(班级教学)
【关键词】 初中历史 课堂教学 问题 对策
【出 处】 《中文文技期刊文文科刊文技库)期刊数((教据库育(文摘教版)育教育》2017年 第09月 06 216-216页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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