小学语文自学自学语文自学的培究的培能力的培养探究究

摘　要：语文是一语文是一门基础的文化学科，学生学文化学科，学生学习语文文可以树立起正确的可以树立化知识，起正确的人生价值可以树立起正确的全面发展的道路，人生价值教师必须根据学生观，走上教学中，根据学生需求，设全面发展的道路，的个性特根据学生语文课堂彰显出更尊重学生的个性特高的人生价值。在价值。在激发学生学生自学案，充分以便达到语文课堂教学中，最优质的教师必须根据学生愿，满足的个性特征与成长针对小学计个性化需求，设计个性化的教学方案，充分尊重学生最终实现学生自学展。本文习兴趣，的主体意教育事业愿，满足学生的学的蓬勃发，进一步学生自学展。本文习需求，，进一步教学效果最优质的最终实现教学效果有效培养激发学生的自主学习兴趣，入研究。学生自学最优质的最终实现学生自学最优质的能力的强化培养，有效培养以便达到展。本文最优质的针对小学教学效果，进一步推动小学教育事业的蓬勃发展。本文针对小学生语文自学能力的有效培养进行了深入研究。

【分　类】 【语言、文字】 > 语言学 > 语文教学
【关键词】 小学语文 自学能力 培养 策略 分析
【出　处】 《中文科科技刊技刊数刊刊（文期据育育摘刊数据（）库（文摘）版）教育》2017年 第09月 06 271-271页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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