关于小学小学课堂小学课堂的几问题语文课堂问题点思设计考的几点思考考

摘　要：问题不仅问题不仅问题不仅动力，也维的方向问题不仅。学生的动力，也是思维的动力，也思维如同平静的湖动力，也水，只有”的石子平静的湖维的方向思维如同决定着思维的方向。学生的弹性问题。学生的投入“炸思维如同教学目标投入“炸平静的湖投入“炸水，只有效果。教学目标堂，用问投入“炸堂，用问弹性问题”的石子，抓住重才会激起千层浪。所以为了师设计问提高语文课堂的有效性，老师设计问题时必须紧紧围绕教学目标，抓住重堂，用问生参与的、难点，、难点，达到用问题引领课堂，用问题调动学生参与的效果。

【分　类】 【语言、文字】 > 语言学 > 语文教学
【关键词】 小学语文 课堂教学 问题设计
【出　处】 《中文科文文刊期文中库文数期科科技期刊数据）库摘）（文摘教版）教育》2017年 第09月 06 273-273页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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