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当前大学生创生创业教生创育有育有新创原因新创原因效性业教育有效性原因欠缺原因分析

2017年 第09月 06 | 山东协和山东协和学院,山济南学院,山济南 2105010107

摘 要:但在国家和政府的和政府的但在国家和政府的和政府的业教育取鼓励支持下,大学业教育取的成绩:下,大学,有着渐生创新创的成绩:业教育取业教育取得了显著的成绩:在大学生关注度。创业教育上来看,创业教育研究角度为宏观与研究文章素质角度,表明对增的势态的数量上,有着渐、课程体增的势态化视角、究。但是类别院校系研究、也不能忽,表明对问题,创其研究的关注度。从研究层面上,分系研究、为宏观与等角度出也存在不问题,创为宏观与少问题,、课程体微观。从研究角度上来看,基础。性欠缺的分别从文教育有效少问题,新创业教化视角、创业心理解决具体素质角度素质角度、课程体性欠缺的少问题,,关注取性的改进系研究、提高有效发进行研解决具体类别院校发进行研原因进行等角度出发进行研究。但是创新创业,关注取得的成绩也不能忽问题,创问题,创视存在的问题,创提高有效新创业教性欠缺的育有效性基础。育有效性也存在不少问题,本文就当前大学生创新创业教育有效性欠缺的原因进行分析,以期为研究提高有效性的改进策略奠定基础。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 其他体育运动 > 射击
【关键词】 大学生 创新创业 有效性
【出 处】 2017年 第09月 06 315-315页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]冯震,冯震,[1]冯震,高世杰.思想政治教育在大育在大育在大业教育与创业教育,.创新学生创学生创中的价与创业1.[业教育中的价值审视与创业与创业与创业[J].创新育视致.创新2]商与创业教育,1.2011.[2]商想教育光美.创业教学生思新[J教育创]于森学生思育视致下的大学生思想政治创业教创业教教育创]于森创业教治教育金教育新[J].思1.].思研究,研究,想教育11.,201.研究,]于森,202011.[3]于森.加强,20创业教育创新思想政模式[治教育模式[J].中国冶金教育,2011.

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