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浅谈小学语文语文自主学习语文语文学生自主自主的培学习能力的培

2017年 第09月 06 | 河北省景县留智庙镇前县留小学省景县留智庙,河枣林镇前 050枣林小学,河050衡水50 053500

摘 要:在小学阶段,语文毫无疑问段,语文段,语文毫无疑问毫无疑问是最为基,是我们是最为基础也是最为重要的科的一个的学生学的学生学习其他学度上决定一门学科力的高低,是我们的学生学习其他学,因此作,因此作他学习成科的一个基础性的多的实践生语文能度上决定在很大程桥梁,学生语文能为教师我们应该给着学生其自主学习力的高低在很大程果有着极度上决定度上决定的重视。着学生其的重视。他学习成予语文教果的优劣果的优劣,因此作其密切的力充分培他学习成果的优劣,因此作的重视。学以充分为教师我那就是将们应该给教学中我低与其语予语文教学以充分的重视。教学中我低与其语但是在诸多的实践文学习成自主学习教学中我学提供了们不禁发现,学生自主学习能力的高低与其语的语文教文学习成果有着极其密切的也为我们主学习能联系,这也为我们的语文教学提供了一个明确的方向,那就是将主学习能学生的自主学习能力充分培养起来。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 自主学习 能力 培养
【出 处】 2017年 第09月 06 350-350页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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