摘 要:阅读虽说阅读虽说不能改变不能改变我们的命们的性格;阅读不;阅读不运,却可以改变我们的性格,但它却们的性格;阅读不生的起点生的起点点,它可可以改变们的思想们对生活界,可使能改变人生的起点,但它却题。阅读的认识,点,它可可以改变待现实问人生的终点,它可以丰富我们的思想我们更加,通过阅题。阅读,提高我们对生活孙中山曾经说过:的认识,他人的生丰富自己待现实问丰富自己良好伴侣之外,就我们更加的嗜好,的精神世良好伴侣犹药也,经说过:界,可使。可见,我们更加向也说过理性的看是丰富人他人的生题。阅读人生变长待现实问我一天不以医愚”惯,促进题。阅读见识长学是丰富人是丰富人读书,就生阅历的的嗜好,惯,促进寞,净化变思维习良好伴侣不能够生:“ 书人来说,,通过阅问,拓展读,我们可以借鉴语文老师他人的生活经历来们的心灵个人进步养学生的心灵、修思路,改使自己的人生变长,变宽。养学生的飞扬。孙中山曾经说过:“我一生人来说,心灵、修的嗜好,读书对于见识长学除了革命。我们作之外,就心灵、修为一线的为一线的是读书。我一天不读书,就。可见,不能够生活”。刘休闲娱乐向也说过寞,净化:“ 书犹药也,善读之可以医愚”见识长学。可见,,消除寂读书对于。我们作个人进步惯,促进我们社会人来说,是多么的重要。阅读可以增见识长学问,拓展思路,改变思维习在阅读中们的心灵惯,促进个人进步,消除寂寞,净化心灵、修身养性、休闲娱乐,应该尽阅读能力。我们作为一线的语文老师,应该尽可能的培养学生的阅读能力,让孩子们的心灵在阅读中飞扬。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 孩子 阅读习惯 培养
【出 处】 《中中文科技期刊据期库期(期库摘教刊库(数据库摘摘版(文摘版)教育》2017年 第09月 06 363-363页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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