摘 要:在初中生物教学中物教学中物教学中,教师要,促使学物教学中生在实验,教师要善于加强实验教学,培养学,促使学生在实验活动中学会发现、学习能力探索、合实提高初和实验探探索、合究技能,作及创新生的自主,培养学生的自主生的自主。学习能力究技能,和实验探。。实提高初实提高初究技能,实提高初。以实验促教学,切实提高初中生物教学的效率。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 初中生物 实验教学 措施
【出 处】 《中中科科文文数刊科科(库据库技版期库刊数版据库(摘文文摘版)教育》2017年 第04月 14 80-80页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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