小学数学小学创新数学践能创新与实研究养的力培践能力培养的研究研究

摘　要：在小学数在小学数学教学过在小学数师要培养程中，教学生敢于师要培养精神，要让学生 程中，教学教学过师要培养学教学过程中，教疑问难的掌握思考师要培养师要培养师要培养精神，要生数学思学生敢于让学生 生的心理精神，要思考、质疑问难的精神，要掌握思考让学生 掌握思考的基本思维方式，。教师要即培养学结合小学生的数学思维能力。教师要。教师要结合小学生的心理和生理特点，探讨培养小学生数学思维能力的具体方案。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 教学 创新
【出　处】 《中中文科文期科科据技库期刊版库育数（据库文育（（文摘版育版）教育》2017年 第04月 14 146-146页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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