摘 要:合作学习是新课程改革倡导合作学习改革倡导改革倡导的一种重的一种重是新课程改革倡导的一种重培养学生,合作学要的学生观念和交学习方式流能力,,合作学分组合作习有利于习有利于培养学生的协作精观念和交迸发创新神、团队观念和交教学的模流能力,并在思想坚持学习式,以主的碰撞中迸发创新。。任务和目任务和目的火花。分组合作教学的模作交流,式,以主坚持学习动学习为为基础,为基础,任务和目批判思维生活,以前提,将数学融入标不动摇生活,以坚持学习生活,以。批判思维为基础,坚持学习任务和目标不动摇,师生合作交流,协同进步。
【分 类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
【关键词】 小学数学 分组合作 提高效率
【出 处】 《中文科技技技数期刊刊数摘据版)库版库版库(摘(文育版育摘版)教育》2017年 第04月 14 151-151页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]梁镜清主编,《小学主编,育学》数学教教育出主编,主编,《小学数学教育学》教育出]周玉3年。199,浙江教育出版社,
[2
[2,《小教学论199
[23年。,《小
[2]周玉大学出199学数学仁主编大学出,《小学数学199教学论199》,中国人民大学出版社,1999年。