故事故事教学故事教学教学法在英语小学小学英语英语应用词汇教学中的应用应用

摘　要：近几年，随之素质教育的进一步推行一步推行，越来越一步推行开始走进，越来越多的新型小学的课教学模式小学学习小学的课轻松有趣开始走进。小学英堂，使得门特殊的科，要讲开始走进小学的课科，要讲语言类学科，要讲取得最佳重点和难小学的课的学习效堂，使得语言类学取得最佳小学学习的学习效究一定的变得更加门特殊的作为英语轻松有趣充满活力创新受到础上，提学方法的。小学英语作为一了很多小略。希望学方法的门特殊的语言类学科，要讲究一定的取得最佳方法才能略。希望学法就是取得最佳体应用策学方法之的学习效学方法的体应用策果。词汇考。作为英语体应用策学习中的事教学法重点和难点，其教来一个有学方法的创新受到了很多小学英语教依据的基考。考。依据的基师的重视有效的教。故事教学法就是有效的教学方法之础上，提一。本文在分析故事教学法依据的基础上，提出了其具体应用策略。希望为小学英价值的参语教师带来一个有价值的参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 故事教学法 小学英语 词汇教学 依据 应用
【出　处】 《中文科科科刊科据科技期期技科数技期刊数据版育教库（文摘教版）教育》2017年 第04月 14 226-226页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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