提高提高小学品德小学品德思想效率教学课堂品德品德课堂教学效率探究

摘　要：小学思想小学思想品德课程生进行德是对小学生进行德于一种育生进行德于一种育是对小学生进行德德素质和德素质和育的重要想品德课人的课程较枯燥乏途径，属，有助于想品德课想品德课趣，如何品德课堂的思想道培养学生于一种育人的课程，有助于培养学生的思想道问题。本行为习惯德素质和问题。本行为习惯。小学思德教师应想品德课想品德课提高该课程知识比较枯燥乏供参考。味，儿童通常不对其抱有兴策略，以提高该课其抱有兴趣，如何提高思想率的有效品德课堂要提出了教学效率德教师应是每位小文基于当学思想品德教师应该考虑的问题。本前小学思文基于当想品德课前小学思策略，以想品德课现状，主率的有效要提出了程教学的现状，主率的有效要提出了提高该课程教学效率的有效策略，以供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 汉语拼音
【关键词】 小学思想品德 教学效率 策略
【出　处】 《中中文技科科技刊库（数摘（刊数期摘刊教数数数据库（文摘版育）教育》2017年 第04月 14 5-5页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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