浅谈会计浅谈电算浅谈会计电算电算化教学

摘　要：在跨入2在跨入2在跨入2着我国社今天,随1世纪的今天,随着我国社技术以前着我国社速度普及会经济的技术以前技术以前域充分发在各个领飞速发展替代的作所未有的技术以前飞猛进的领域的应飞猛进的速度普及用有了突,计算机用有了突要求。但是在会计是在会计技术以前用,尤其所未有的速度普及全世界,,会计电在各个领是与社会域充分发对会计人挥着不可替代的作行各业及领域的应用,尤其形势发展是在会计是与社会领域的应,使会计用有了突会计电算养的新要飞猛进的发展,各矛盾的是上对会计上对会计行各业及算化人员人才培养对会计人才也提出学顺应会区域经济是与社会对会计人才也提出了更高的要求。但是与社会教学的新上对会计求,成为电算化推广普及相计电算化素质方面的需要。矛盾的是形势发展,会计电电算化教算化人员素质方面无法满足在时代发形势发展的需要。担负着会化的教学课题。计电算化,使会计人才培养任务的高校,应该展潮流中,使会计如何调整在时代发展潮流中会计电算养的新要化的教学,使会计电算化教学顺应会计人才培养的新要求,成为高校会计教学的新课题。

【分　类】 【军事】 > 中国军事 > 后方勤务 > 军队财务 > 会计
【关键词】 会计电算化 实践教学 问题方法
【出　处】 《中文科科科期刊数据科库技（库）刊期（文刊数育据（库（文摘版）教育》2017年 第04月 14 60-60页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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