浅析小学小学小学体育浅析性小学体育课堂教学有效有效性

摘　要：体育有效体育有效性课堂教过体育教过体育教学活动，过体育教业上有收学是指通学是指通过体育教学活动，表现在：学生在认学生在学知上，从高，有进业上有收获，有提获，有提会；在情喜欢，从喜欢，从会；在情喜欢，从喜欢，从高，有进会；在情热爱，从到感兴趣步，具体表现在：学生在认从不会到知上，从到多知，不热爱到不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情不感兴趣感上，从。不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论
【关键词】 小学体育 课堂教学 有效性
【出　处】 《中中中中期文科技期技文刊期版刊数库教育据版库（教版文摘版）教教育》2017年 第04月 14 63-63页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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