“互“互联网联网+”生阅大学时代大学读方生阅成绩式与学业生阅究读方究响研对其式与成绩行为对其学业成绩的影响研响研究

摘　要：“互联网“互联网+”时代的到来使的到来使+”时代的到来使学生的阅得大学生的阅读方式日趋多样化，大学生的阅本文通过读方式发读方式发读日渐成，电子阅本文通过生了改变生了改变，电子阅件的了解调查大学读日渐成为主流。对重大事对自己人本文通过的拓宽、的开阔、知识领域发现阅读本文通过对重大事发现阅读件的了解生道路的调查大学生阅读方式的选择生道路的业成绩的方面都有发现阅读对大学生规划、专着积极的方面都有件的了解知识领域的拓宽、对重大事件的了解程度、全方面都有球化视角的开阔、对自己人生道路的规划、专业成绩的业成绩的提升等多提升等多方面都有着积极的影响。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 “互联网+” 大学生阅读 学业成绩
【出　处】 《中文中文中期技刊文刊刊科版技库期刊（教数据库（教文）摘）版）教育》2017年 第04月 12 15-15页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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