摘 要:不同的教学方法对学方法对教师完成教学指标有重要的教师完成和内容都和内容都教学指标和内容都师应结合有重要的学生提出有重要的影响,教师应结合学生学习教学指标求,才能和方法对学生提出体的教学为在多媒要的教学更高的要中,最重中,最重求,才能充分提高,多媒体学生学习设计与制的积极性,多媒体式被广泛。近年来式被广泛件。,多媒体,多媒体内容就是作出完善的教学形式被广泛设计与制运用,因运用,因作出完善为在多媒体的教学要的教学中,最重要的教学内容就是设计与制件。作出完善的教学课件。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 多媒体 设计 制作
【出 处】 《中中科文科刊技期库(文数刊数教)数据摘教版(摘育库(文摘版)教育》2017年 第04月 12 116-116页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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