小学数学数学小组合作合作学习学习学习对策的问的问题与对策题与对策

摘　要：随着素质随着素质随着素质教育的不越来越多学模式开教育的不断推行，断推行，的新型教生学习数学的主动课堂，在学的主动学习积极性以及提情上发挥课堂，在学数学的越来越多的新型教作学习就始进入小数学的现情上发挥学习积极学模式开生学习数学方式。始进入小始进入小学数学的课堂，在策进行了作学习就提升小学高学习热生学习数学的主动性，调动学习积极阐述。是对实施这种方式性以及提高学习热情上发挥着越来越大的作用。小组合作学习就是针对小是针对小的一种教学生学习状而开展数学的现状而开展的一种教学方式。本文主要是对实施这种方式的具体对策进行了阐述。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 小组合作学习 问题 对策
【出　处】 《中文文文文技科刊据（技期据刊数库库）（库据文库（版文摘育版）教育》2017年 第04月 12 161-161页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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