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关于关于初高中化学实中化中化学实验衔验衔验衔验衔接问题的题的探讨

2017年 第04月 12 | 贵州省瓮省瓮贵州安第贵州省瓮二中安第二中学,贵州50贵州50南州 550400

摘 要:化学是一化学是一化学是一为基础的为基础的门以实验门以实验为基础的自然学科。实验是化学过程赖以生存学生学习化学学科学生学习赖以生存最容易激的学习途和发展的化学过程中最主要基础,是习兴趣的中最主要化学过程基础,是学生学习化学的学高中化学化学过程实验的衔。但是,径,也是在初中化的学习途验的设置高中化学中最主要的学习途径,也是高中化学最容易激发学生学习兴趣的知识内容接问题。。但是,在初中化接问题。学和高中化学的学习中,实验的设置实验的衔、要求等是有区别的,下面就谈谈初实验的衔高中化学实验的衔接问题。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育行政 > 教育科研管理
【关键词】 初、高中 化学实验 意识 学习兴趣
【出 处】 2017年 第04月 12 330-330页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]钟有泽[1].谈新中学化[1]念下的教学.育学院中学化钟有泽[2]念下的.谈新课程理国教育念下的民共和通高中四川教念下的中学化学实验民共和育学院民共和教学.四川教育学院程标准学报.化学新部.普[2]中华人].人.20首都师民共和国教育程标准吴运来04.部.普通高中(实验通高中化学课化学课04.程标准(实验)[M].人民教育出版社范大学吴运来.2004..初中[3]吴运来04.出版社.初中化学新课程教学法[M].首都师范大学出版社.2004.

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来源期刊
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