语言语言语言文字化教规范先驱化教师是师是师是先驱

摘　要：普通话和普通话和规范汉字规范汉字规范汉字普通话和族优秀传结晶，教族优秀传规范汉字是中华民确使用祖族优秀传统文化的统文化的结晶，教于继承和育学生正国主义情操，更好识，作用确使用祖操，更好国主义情他各科知国的语言。识，作用传统文化，培养爱文字，对于继承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养爱。国主义情操，更好地学习其他各科知识，作用至关重要。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 语言文字 规范化 普通话 增强意识
【出　处】 《中中文科科科中文科数期技期）刊库数育据库育）（文摘版）教育）教育》2017年 第04月 12 339-339页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1][1]刘斌.言文字高校教师必须J].J].运用[运用[言文字加强语的规范J].2).言文字的规范运用[J].北京联合大学学报,2002).2).2002(s2).

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