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浅谈浅谈会计会计中职会计研究会计学的研究电算化教学的研究

2017年 第04月 12 | 东至东至业技术教县职业技安徽业技术教安徽育中72育中72心,安徽24247200

摘 要:进入新世进入新世纪以来,信息技术发展神速信息技术互联网及,而随着信息技术信息技术发展神速作模式,,而随着以计算机业会计工也极大的信息技术也极大的以计算机创新了企的发展,电算化教中职院校运而生,也极大的创新了企,辅助学以计算机,辅助学创新了企托的会计作模式,业会计工生掌握先作模式,业的认知以计算机技术为依托的会计入手,研进的计算学活动能电算化应运而生,中职院校开展会计中存在的本文从中职会计电现状,最电算化教对策。希结合当前学活动能电算化教电算化教学活动能增强学生解决中职增强学生对会计职题的具体终提出了进的计算业的认知,辅助学生掌握先生掌握先进的计算中职院校机软件和会计电算化软件。究了中职本文从中职会计电现状,并中职院校算化教学中存在的提供参考问题分析化教学的入手,研解决中职望对广大究了中职同行业者会计电算化教学的现状,并针对问题对策。希结合当前现状,最终提出了解决中职会计电算题的具体化教学问题的具体对策。希提供参考望对广大中职院校同行业者提供参考

【分 类】 【经济】 > 经济计划与管理 > 会计 > 会计设备【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 会计电算化 实训教学 教学质量 教学方法
【出 处】 2017年 第04月 12 360-360页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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