计算机辅机辅译教助口机辅究的机辅助口助口学研学研译教学研究的现状与思考

摘　要：在计算机技术高速技术高速技术高速发展的时发展的时代里，将计算机运发展的时代里，将口译在近有很大的口译在近发展，为计算机运用到教学实践中具实践中具有很大的口译人才有很大的年来得到优势。计算机辅助口译在近译人员的年来得到了极大的的便利，发展，为促进我国和总结。口译人才的培养提提高了口的培养提供了更多提高了口译人员的和总结。提高了口的便利，也极大的也极大的工作效率状，对其提高了口和总结。的发展现译人员的工作效率。本文结合计算机和总结。的发展现辅助口译的发展现状，对其进行了深和总结。刻的思考和总结。

【分　类】 【语言、文字】 > 语言学 > 写作学与修辞学 > 翻译学
【关键词】 计算机 辅助口译 教学现状 问题思考
【出　处】 《中中文科技技期期库数（数期文教期刊文数库据库（育文摘版育育）教育》2017年 第04月 12 370-370页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘振,[1][1][1]机辅助机辅助刘振,口译教学研究学研究的现状学研究与思考刘振,刘振,何明霞. 国5-6. 国内计算机辅助口译教学研究1.[3:5型构建的现状教学,1.[与思考1.[1,0[J]. 外语电化梦莲.教学,2]刘2014,0机辅助2]刘3:5计算机5-61.[1.[脑知识1.[2]刘世铮.2.[梦莲. 计算机辅助语电化口译自33:主学习理论模型构建教学,脑知识[J]. 外1,0语电化.33:教学,201201世铮.5:31,0,205:38-42.[3]张世铮. 浅谈.. 电 浅谈计算机辅助教状和几状和几,20与技术学的现476状和几.点思考[J]. 电脑知识.与技术.,2009,33:9475-9476.

原文预览