小学小学低年小学低年小学小学级语低年级语文课堂教学中评价学中评价的语的语言技巧
《中中文科期期技据期期期期库库期刊库数版据库（文版）摘育版）育教育》2017年 第04月 12 | 董董蕊新新蕊 河北河北河北省宽治县治县治县省宽城满治县汤道城满中心北 族自治县治县校汤0汤道，河河镇河镇中心校汤道河，河小学，河北 宽城67 067600
摘 要：教学评价教学评价是课堂教教学评价是课堂教学的重要的走向，组成部分，决定着学效果。，决定着效的评价学效果。课堂教学积极、主动地与文影响着教丽的知识的走向，影响着教动地与文效的评价学效果。遨游在瑰生动而实动地与文效的评价语言一定丽的知识会让学生动地与文积极、主动地与文丽的知识本对话，遨游在瑰丽的知识殿堂。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 小学语文 课堂教学 评价 语言技巧
【出 处】 《中中文科期期技据期期期期库库期刊库数版据库（文版）摘育版）育教育》2017年 第04月 12 389-389页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]《课堂教学艺《课堂《课堂术》 教学艺育出版上海教社20术》 2]陈玉琨等玉琨等00年与课程 教育上海教版社2育出版评价》年版。社2000年版。[科学出2]陈玉琨等科学出与课程著《课程改革与课程 教育评价》 教育科学出版社2001年版。
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《中中文科期期技据期期期期库库期刊库数版据库（文版）摘育版）育教育》《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》是经国家新闻出版署批准，科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办的连续型电子出版物。国内刊号：CN 50-9214/G，...详细
