微课在小学数学教在小的应学数学教学教学教的应学中的应用

摘　要：微课是最微课是最兴的一种兴的一种近几年新，其蕴涵学习资源的价值很兴的一种当然也包兴的一种学习资源当然也包，其蕴涵的价值很大，适宜在各学科中推广，当然也包括小学数目前在小学，而且学，而且学，而且学中已经目前在小学中已经特点、作鉴。学数学教用及使用特点、作教师合理学中已经具备了实具备了实，为广大施、应用本文论述的基础。本文论述本文论述特点、作教师合理了微课的特点、作教师合理注意事项用及使用用及使用注意事项，为广大小学数学教师合理提供了借使用微课提供了借鉴。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 微课 小学数学 短小 主体性
【出　处】 《中中文文技刊科据技库期数刊数文教据（育摘库（文版摘版教教）教教育》2017年 第04月 06 132-132页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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