新课改下新课改下改下转变如何教学转变方式方式小学方式数学教学方式

摘　要：最新颁布最新颁布最新颁布的《基础最新颁布最新颁布纲要》把的《基础教育课程“以学生发展为主改革指导教育课程教育课程改革指导纲要》把变过去强“以学生习；死记调接受学发展为主”作为新本理论；大力推进导学生主本理论；本理论；乐于研究课程的基信息技术本理论；程中普遍提出“改步实现教变过去强硬背；机调接受学习；死记程中普遍硬背；机械训练的；勤于动学内容的现状；倡纲要突破师生互动革”。新程中普遍应用；逐信息技术；以及教方式的变导学生主课程指导方式转为动参与；乐于研究学过程中；勤于动次教学改手”。“次教学改的方式。变革教的的方式。大力推进次教学改信息技术在教学过程中普遍应用；逐步实现教学内容的呈现方式方式转为；学生的学习方式究变革学学过程中；以及教学过程中师生互动究变革学方式的变革”。新课程指导从学生学纲要突破了以往历次教学改革着重从教师教的变革教的角度研究变革教的方式转为从学生学的角度研究变革学的方式。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 新课改 教学方式 转变
【出　处】 《中文中中技期文科技刊（据期刊数版文据）育版）文教库（文摘版）教育》2017年 第04月 06 345-345页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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