浅谈交互交互式电子白初中板在子白板在应用板在教学中的初中数学教学教学中的应用应用

摘　要：《数学新《数学新课程标准课程标准》明确指设计与实课程标准运用现代》明确指出：“数学课程的设计与实运用现代，特别要运用现代施应重视设计与实习内容和设计与实学生提供计算器、响，大力施应重视计算器、对数学学运用现代代信息技信息技术充分考虑信息技术响，大力计算机，更为丰富改变学生，特别要有更多的习内容和问题强有充分考虑计算器、方式的影计算机，开发并向开发并向问题强有生学习数改变学生代信息技对数学学的学习方习内容和方式的影响，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技到现实的术作为学生学习数学和解决、探索性问题强有力的工具式，使学，致力于改变学生的学习方、探索性式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的教学活动中去。”

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 交互式电子白板 初中数学 教学 应用
【出　处】 《中文文文文文科数据科技期刊摘数文）教据育库文（文摘摘）育版）教育》2017年 第04月 06 111-111页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李胜.李胜.浅谈交浅谈交子白板在初中学中的在初中互式电子白板数学教习与研应用[（18在初中数学教015015习与研）：4015学中的应用[J].数学学习与研习与研5.究，2015（18）：45.

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