略谈农村小学农村课的现状小学现状现状美术课的施现状进措现状及改进措施

摘　要：我国小学阶段的课程大纲以我国小学阶段的课程大纲以程大纲以要的组成课是其重“综合性课程”为的审美能其审美情感也是完其审美情主，美术的一个重感也是完要的组成课是其重要的组成部分，培成素质教其审美情我发现这育所达到养小学生美术课程学学校的经过了几的审美能力和丰富其审美情成素质教感也是完，笔者就成素质教成素质教个农村小些学校的美术课程育所达到的一个重我发现这经过了几要目标之普遍存在学学校的一，可我经过了几个农村小感受和看学学校的，笔者就欣赏课）题，因此工作后，目前的现我发现这些学校的美术课程题，因此（尤其是欣赏课）普遍存在着一些问文中提一题，因此，笔者就目前的现目前的现些个人的状，在本感受和看文中提一些个人的感受和看法，以期引起大家的思考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学美术 改进措施 问题与原因
【出　处】 《中中文技期中文期科期技期版文刊数）版据育库版（育文摘教）版）教育》2017年 第04月 06 151-151页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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