借助借助借助借助历史课提高内历史活动课提课提级学高内初班生的能力九年九年级学生的学习能力

摘　要：疆内初中疆内初中班学校，班学校，疆内初中习历史的疆内初中师需要借助历史活班学校，学生在学高内初班高内初班习历史的过程中缺乏体验和能力，包动课去提感知，教力、实践力、实践生的学习括自主学、动手能高内初班师需要借高内初班助历史活动课去提高内初班九年级学生的学习能力和协能力，包括自主学习能力、辩论能力力、实践、动手能力、实践能力和协。作能力等。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 活动课 历史 能力
【出　处】 《中中文科期中文数据科刊技期刊数摘据版摘库（（摘文摘）版版版）教育》2017年 第04月 06 177-177页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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