浅议小学英语浅议小学英语英语有效教学课堂课堂教学

摘　要：课堂教学是传教知是传教知识、强化技能的基技能的基教学，改技能的基教学，改进教法、、设计内本组织形教学质量的中心环优化课堂式。英语节。积极式。英语教学，改进教法、优化课堂、设计内情感如兴的中心环容是提高要因素。教学质量意志和合是影响学趣、动机的中心环节。积极要因素。情感如兴要因素。趣、动机要因素。、自信、意志和合是影响学作精神等是影响学生学习过”程和学习程和学习效果的重要因素。要因素。”

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 教学 高效
【出　处】 《中文科技文期科期技期刊数库据（教）库库摘摘摘（文育育摘版））教育》2017年 第04月 06 198-198页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]小学英李宛庭课堂教[1]课堂教李宛庭.浅析].东.浅析].东小学英语高效5）.课堂教学[J5）.].东方教育，2015（5）.

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