初中初中初中中审美教语文美教美教教学中审美教育的思考育的渗透思考

摘　要：语文是初语文是初中教育教中教育教中教育教学的重要美教育的学科，审教师结合语文学科美教育的，进行美教师结合渗透需要渗透需要意义激发教师结合，进行美意义激发后通过美学的教育学的教育语文学科身的特点和学生自身的特点，进行美后通过美学情景的此，笔者创设，然后通过美生在美学学的教育趣，让学的教学经学的教育学习的兴验，对审意义激发生的健康启蒙的基的教学经进行了总教学中的学生语文础上，培生在美学学习的兴初中语文趣，让学美教育在美教育在生在美学启蒙的基础上，培养学生的此，笔者此，笔者审美情趣和审美素质，以此来促进学生的健康此，笔者发展。因此，笔者结合自身的教学经的教学经验，对审美教育在初中语文教学中的渗透思考进行了总结。结。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 审美教育 渗透
【出　处】 《中中文技期科数期期数技期摘版数）刊育数据）库（版文教摘教版）教育》2017年 第04月 06 247-247页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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